今日藝次元

上帝的工作從創造光與暗開始，祂把光稱為『晝』，稱暗為『夜』，這是世界起源的第一日。

第二日，神創造了水，又分出『夾帶水分的空氣』，和『流淌於地面的水』。把水分為上下，又結束了第二日的工作。

到了第三日，神又命令水要聚集起來，露出乾闊的土地，因此有了『地』與『海』，神很滿意，祂覺得這樣很好。地上又生出青草和結果子的蔬果；也生出結果子的樹木，而且樣貌繁多，第三天的工作就完成了。

接著第四日，神說天上要有晨星（月亮、太陽、星星），能分別夜晚與早晨，也能紀錄年歲，並要大大的發光，普照大地。

第五日，神在水裏創造各種魚類和各樣生物，又創造出牲畜、野獸、昆蟲，也是樣貌繁多，一天的工作又完成了！

第六日，神決定照著自己的形象和樣式，造出人類。並讓人類管理海裡的魚、空中的飛鳥、和地上的每寸土地，也管理一切昆蟲、牲畜、野獸。

神照著自己的形像造了男人和女人，並賜下祝福，又叮囑他們：「要生出很多孩子，遍滿生機勃勃的土地，也要管理海裡的魚、空中的鳥兒，和地上各樣的昆蟲、牲畜、野獸（一切活著的動物）。

上帝造萬物。

祂在第一日造了『光』和『暗』，並稱為『早晨』和『夜晚』。

第二日祂區分了『空氣』和『水』。

第三日，神又讓土地自水面隆起，有了『地』跟『海』，並且使地面長出各種蔬果跟植物。

第四日祂創造了太陽；月亮、晨星，讓它們分別管理白天與黑夜。

第五日神創造出各種型態的動物，有飛鳥、魚類、昆蟲和可眷養的牲畜、野獸。

第六日神按照祂的形象造了男人和女人，並賜給人類管理萬物的權利。

上帝創造世界的時日是如此短暫，卻又那麽浩大而巧妙，並且自成一套系統。

人類繼承了神所賜與的外表、思想、權利，並白白得著上帝的庇佑與恩澤。

我們能夠管理萬物，又繼承了神的形象，需要反思......既然有如此豐厚的獎賞，這世界有什麼我們可做的呢？

也許不用是太偉大的夢想，以一位學生或老師的身份，如果班上有人遭遇霸凌，也許你能伸出援手；

如果有一位流落街頭的可憐人，你可以拿出手邊的麵包送給他；

如果有一隻需要你的流浪貓狗，你可以帶回家，和牠成為最好的朋友。

神對人的要求不多，甚至祂更希望白白給予，只是你要不要稍微主動一點的去尋找、正式地面對祂。

另外值得一提的是，神也賜予了人『創造』的能力，我們可以譜曲、畫圖、唱歌、發明，創造全新的觀點，經營有別以往的事業；

未來不可限量！神在最初就預備給我們的這一切，本身就是奇蹟。